爱培与留学的区别、联系及具有的优势

二者的区别

二者的联系：

1. 爱培项目中包含一些留学的内容，如项目规定必须在当地的社区大学完成6个学分的课程，并且接待家庭负担500美元的学习费用；

2．  参与爱培项目与留学并不矛盾，爱培项目可以做为留学生活的试验，为留学生活打前站。在国外一年的爱培生活中可以感受自己是否真正适应国外生活，对长达数年的国外留学生活做好充分的心理准备，避免资金、时间、精力方面的浪费；

3．  爱培项目的周期短，基本不影响留学的长期整体计划，而且还有促进作用，甚至可以纳入留学整体计划的一部分；

4．  可以获得很多的国外工作和社会实践经验，锻练独立生活的能力，更快更好地适应留学中的学习生活和打工生活；

5．  参与爱培项目期间可以与接待家庭建立深厚的关系，也可以交到其他朋友，使今后在申请学校或留学生活中获得更多的帮助；

6．  有了良好的美国爱培生经历和记录，申请留学签证去美国也会比较容易。

爱培项目相对留学具有的优势：

1．  学历要求低：   

 爱培项目只要求具有高中以上学历；留学的学历要求不等，从高中到硕士等各层次都有；

2．  对英语水平的要求低：

        爱培项目只要求具有一定的英语基础，注重口语、听力和日常用语能力；留学要求必须通

    过雅思、托福、GRE等严格的考试并达到一定的分数，注重语法及应试能力方面；

3．  费用低：

        参加爱培项目只需交纳几万元的申请服务费和保证金；留学的费用普遍较高，除中介服务费外还要负担生活费、学费、机票等，尤其是去美国留学一年的费用至少在10万元以上，几年下来来的费用是大多数中低收入的家庭承受不起的；

4．  生活费用几乎为零：

        爱培项目的接待家庭负责提供免费的食宿和一个单间，和其它各种基本的生活设施，还承

    担往返的机票，使得爱培生在美国的生活不需要什么花费；

5． 有较好的收入：

           在基本生活由接待家庭负担的情况下，爱培生还会每周获得至少157美元的生活补贴，可进行一些其他的生活和学习消费，使得生活更加宽裕；留学生在不打工情况下不会获得收入，而且很多国家还不允许留学生打工；

6． 周期较短：

       爱培项目的周期一般为一年，个别情况为两年，即使不适合也不会对参与者的整体学业与职业规划造成太大的不良影响，而且往往具有积极的影响；留学周期长，如果规划不好会对参与者的一生造成很大的影响；

7．居住环境好：

       爱培生住在接待家庭中，做为平等的一员享有和接待家庭成员几乎相等的权利，在具有浓厚家庭气氛且具有一定新鲜感的环境中建立起新型的家庭关系，迅速消除孤独感、对异国文化的陌生感和思乡情绪；留学生住在学校宿舍里，过的是学校的集体生活；也有一些人住在租住的房子中，与房主仅仅是房客与房东的关系，都不会感受到家庭般的温暖；

8．在实践中锻炼能力：

       爱培生通过照看接待家庭的孩子及相关的一些家务活动，快速增长自己的独立生活和照看

　　他人的能力、工作能力、与人沟通的能力，社会实践能力，且内容非常固定，不需要特意寻找

　　；留学生在国外过的是学习生活，无法增长工作及社会实践能力，需要在紧张的学习生活之

　　余寻找打工的机会，且许多国家规定学生课余不许打工，因此许多留学生在毕业后寻找工作时仍然面临缺乏工作经验和实践能力的问题；

9．接待家庭负担学习费用：

       爱培项目规定接待家庭至少负担爱培生500美元的学习费用，基本可以保证完成项目规定的6个学分的课程，不需爱培生自己负担学费；留学生绝大多数都需自己完全承担学费，虽有一部分学生可以获得奖学金或助学金，但需要成绩特别优秀或具有严格的条件或名额限制，而且金

　　额远远不能抵减全部学费；

10．有带薪休假待遇：

        爱培项目参与者具有二周的带薪休假待遇；留学生则无此待遇；

11．签证容易获得通过：

         爱培项目是美国政府支持的项目，又有接待家庭的保障，因此签证通过率很高；留学签证由于竞争激烈、学校情况不同、且容易被认为具有移民倾向，有些国家还规定需要提供巨额担保金，因此签证通过率不高。